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为了防止你上课玩手机,老师们都出了哪些奇招?

发布来源:    发布时间:2020-06-23 18:11:54   点击:

进入大学以后,终于有了和手机朝夕相处的机会,开启了此情绵绵无绝期、誓与手机不分离的新模式。于是,低头刷微博、抬头点个名的大学生们便成了课堂上独特的风景线

但即使是在大学里,也还是存在着老师这种boss级生物。为了防止学生们上课玩手机,老师们也纷纷使出自己的看家本领,现在就带领大家一起来看看我校老师们为防止同学们沉迷玩手机都使出了什么独门绝技吧!

经济与管理学院辅导员宋栋老师

为了让学生充分认识到手机并不是非有不可,宋栋老师在对上课玩手机学生进行批评教育后,征求学生本人意见,在保障学生周末费用用度和家长知晓学生安危的情况下鼓励学生尝试过一个无手机的周末。帮助学生规划安排周末空余时间,争取让学生将更多的精力放在其他更有意义的事情上,下周一再归还他们手机。通过尝试,学生感叹基本是换了一种生活方式,减少对手机的依赖,让除手机屏幕外更多的光照进自己的大学生活。

现代教育学院辅导员吴全秀老师

吴全秀老师为了让学生更专心的上课,通过与学生之间的交流沟通,了解到部分同学对未来没有良好的规划、对学习目标模糊,于是在大量自由时间、自由选择充斥的环境下表现出无所适从的群体行为。同时,部分学生由于缺少教师和家长的严格管理监督致使缺乏自我约束能力。于是,吴老师通过主题班会讲解未来职业所需要的专业技能以及专业能力,讲解专业课与职业之间的重要关系,明确学生的学习规划,制定学习计划表,促进学生尽快完成角色转变,端正学习态度。同时,将手机塑造为学生自学的途径,帮助学生提高自我管理能力,监督与加强学生的是非观念,促进学生在适合的时间段通过手机进行信息发布、阅读、共享,逐步树立正确的观念。她还要求所有学生,上课期间统一将手机交由班长统一管理,通过这种方式,提升学生的学习效率。

经济与管理学院教师李蜀云老师

李蜀云老师在教学过程中反思怎么样才能让学生在课堂上不玩手机、认真听讲,他认为不仅要给学生讲道理,也应该采用一定的措施和手段,控制和杜绝学生在课堂玩手机的现象,经过一段时间的实验,李老师的方法就是让学生在上课前将手机调至静音后放在教室的第一排座位上,方法简单方便,这个办法实施后,整个课堂氛围大有好转,上课主动回答问题和认真做笔记的学生明显比之前更多了。

 

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